Поздравляем с ослепительной победой на конкурсе чтецов —
Владислава Аржанцева
и учителя Наталью Борисовну Сизову!
I место — За смелость, за выразительность, за артистизм и
умение держаться на публике!
9 октября в 10.45 в детском саду «Золотая рыбка»
состоялся городской конкурс чтецов
«Наши любимые животные», посвящённый Дню защиты животных.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
4.10.2013 Лариса Степанова номинирована на конкурс «Лучший учитель 2013 года» в номинации «Учитель погружения»
 |
Благодарим спортивную команду работников детского сада за успешное выступление и почётное призовое место на городских соревнованиях между детскими садами!
26.03.2013
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Хочу поделиться впечатлениями.
Центр погружения MISA организовал трёхдневную поездку 16 -18 декабря в Финляндию для родителей и учителей программы погружения. Директор д/с «Пяйкене» Хели Адамович своё место предложила мне, как активному родителю и члену попечительского совета д/с, чтобы познакомиться с опытом и практикой Финляндии, как происходит погружение в другие языки. Лучше один раз увидеть самому, чем много раз услышать из чужих уст.
Моя дочь ходит в группу частичного погружения в д/с «Пяйкене». Мой старший сын тоже занимался по программе погружения сначала в д/с, а теперь в школе. Поэтому попытаюсь передать свои впечатления от увиденного. Могу однозначно сказать, что программа погружения является успешной, как у нас (сужу по своим детям), так и в Финляндии.
Погружение финско-шведское. Второй государственный язык в Финляндии – шведский. Критериями поступления в д/с является — условие, что шведского языка дома нет. В детском саду обучение идёт на двух языках: шведский – финский (50 / 50). Школа в первую очередь берёт детей именно из этого детского сада. В школе детям даётся финский язык и 30% шведского до 3 класса, а с 4 по 6 классах дети учат уже 3 языка, к 9 классу знают 5 языков. Садик в Финляндии – это отдельно стоящее здание, частный дом, который арендует город. Фотографировать нельзя. 20 человек, домашняя обстановка, крутые лестницы, маленькие расстояния. Отдельный двор, настолько узкое пространство в раздевалке, что заходят раздеваться по 7 человек. Непривычно. В одном помещении спят, едят; расстелили на полу клеёнку и на ней рисуют. Удивило, почему так много взрослых? Есть дети, которые нуждаются в помощи, поэтому к ним прикреплён взрослый. Когда мы были в садике, в этот день было много практикантов, так как рядом находится университет. В группе было на 10 детей — 5 взрослых. Дальше мы наблюдали, как дети делают свечи и игрушки к Рождеству
Затем мы побывали в школе. Школа – большое здание, гардероба нет, крючки на стене в коридоре. Вход в школу – металлический обруч на двери (прекрасная идея – дверь сможет открыть человек любого роста). Огорожен двор, где дети гуляют. В школе есть классы погружения, обычные классы и классы для иностранцев.
Я присутствовал на уроке в 3 классе – «Если выключить звук, то такие же дети, как у нас». Поразило время урока – 30 мин, пояснили, что у них разные по времени уроки. В составлении рассказа по теме урока участвуют все дети, а не выборочно. Сначала прорабатывают и проговаривают вместе, а потом работа по группам. У нас возник вопрос, который волнует многих родителей: «Сколько дети учат уроки дома?» Со слов директора школы: «30 минут – уроки учат, а если 2 часа – то это уже тема для обсуждения».
На наш вопрос, откуда берутся учебные материалы, нам ответили: «есть родительский комитет, который пишет письма, обращается за помощью в разные организации, даже к шведской королеве».
Глядя и на наших и на финских детей, мы сделали вывод, что «погруженцы» не боятся общаться, говорить, задавать вопросы, находить общий язык с людьми. Посмотрели фильм о погружении. Есть уже взрослое поколение выпускников погружения (опыт Канады). По словам профессора факультета филологии университета Васа, исследования канадского опыта показали, что у людей, которые знают несколько языков – лучше развита гибкость ума, легче воспринимается информация, в старости мозг работает дольше.
Я очень доволен поездкой, на мой взгляд, наши дети всё-таки более счастливые. У них есть и уют, и дом, и улица, и бассейн, и площадка большая.
Огромное спасибо за такую интересную, познавательную поездку организаторам центра погружения MISA и Хеле Адамович за предоставленную возможность!
Родитель Сергей Данильченко.